Liseuse d'aventure

Pour conforter, assouplir et agrandir l’espace intérieur de chacun. 

© Crédits photo Arnold Genthe

Ateliers artistiques et ou thérapeutiques pour tous, particuliers et groupes.

Performances de médiation de lecture.

1. Elément de mobilier apparu dans le courant du XVIIème siècle. On la trouvait dans la chambre de madame. Elle servait de support et d’appui pour la lecture. Sa petite taille permettait l’enjambement pour que les personnes allongées au lit puisent y poser leur ouvrage mais également y rédiger des courriers. Elle aurait principalement servi pour ceux qui appréciaient de faire la grasse matinée.
2. La liseuse était aussi un petit coupe-papier pour séparer les pages du livre, autrefois non coupées à l’achat.
3. Ainsi qu’un  couvre-livre amovible (de cuir et de velours souvent) pour protéger l’ouvrage le temps de la lecture.
4. Mais aussi un vêtement féminin couvrant les épaules et le buste, parfois en lainage blanc ou joliment brodé, pour lire au lit sans crainte du froid.
5. Sans oublier la petite lampe d’appoint pour éclairer les mots et ne pas perdre le fil de son histoire. 

Augmenter le volume des mots

Lire  à voix vive, même chuchotée, pour augmenter légèrement le volume de la lecture silencieuse et entendre le texte, de l’intérieur de la page, de l’intérieur de soi, comme dans une chambre d’échos. 

Trouver son souffle

Se lancer dans la danse des lignes, en épousant les sonorités. En jouant des consonnes, en variant les souffles et les tonalités. 

La voix-instrument

Se servir de la voix, comme d’un instrument de recueillement pour s’entendre mieux et plus lisiblement. Comme cette petite pièce en bois, indispensable à la résonnance des instruments à corde, invisible au regard, au fond de l’instrument, et qu’on appelle délicatement l’âme.

Entendre des textes, parfois tirés au sort, que la liseuse offre comme une lecture du soir, pour que chacun affronte son quotidien.

Chercher ensemble des textes fondateurs que les personnes lisent à leur tour à haute voix, des textes justes pour elles. Dire ainsi ce qui leur tient à cœur.

Lire ensemble parfois à deux voix, deux fois, relire ces mots qui plaisent, font résonnance et éclairent l’existence.